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故年随夜尽,初春逐晓生。天不言而四时行,又是一轮春夏秋冬。我们已告别极不平凡的年,迎来了全新的年。在全体师生的共同努力和各位家长的积极配合下,一学期的工作也将画上圆满的句号。

一学期来,我们共同见证着孩子的成长。在此,衷心感谢全体家长对我校工作的支持、配合和理解。疫情防控丝毫不能懈怠,希望家长朋友们能够认真配合、科学指导,确保孩子度过一个安全、充实、愉快而有意义的寒假。

疫情防控不放松

1.不出翼。如有特殊情况离开翼城,必须提前向班主任上报。2.不聚集。不参加任何形式的聚集活动和线下培训班。3.及时上报。如有外地返翼家长,必须及时向班主任上报,不漏报、瞒报。

冬奥有我更精彩

1.了解时事,收看冬奥相关赛事。

2.制作绘画、手抄报或小作文,发回照片。

劳动实践长本领

1.自己的事情自己做,学着整理房间。2.我是家庭小主人,和家长一起打扫房间、办年货、做大餐,主动做力所能及的家务活。

文明礼仪我能行

1.评选“文明宣传员”。从待客、做客、就餐、交谈等礼仪方面入手,录制横版小视频。2.每年级评选优秀作品10人,开学后颁发“我是文明宣传员”荣誉证书。

保护视力不容缓

1.不沉迷手机、电视等电子产品,控制玩手机时间,每天不超过和家长约定的时间。2.健康用眼,保持距离。

特色作业助成长

每人制定一份寒假成长计划,度过一个充实、快乐的寒假!

1

好书相伴

在家长的帮助下认真阅读本年级的推荐书单,自选2—3本书,制定读书计划,坚持每天阅读一小时,享受读书的快乐。

(4选2)1.一份精美的读书小报;2.一篇读后感;3.制作一张好书推荐卡(A4纸,包括书名、内容简介、推荐理由、我的评价等);4.录制视频“好书分享”。开学后班级内开展读书分享会,展示自己的读书成果。

2

每日心语

准备一本日记本,把每天的见闻与趣事,以日记的格式记录下来。

3

文化传承

1.积累:根据老师提供的必背诗词目录,合理安排时间进行积累,丰富文化底蕴,提高语文内涵。

2.搜寻:通过亲身体验,调查访问、上网查阅等各种途径,搜集春节里的传统文化知识,调查研究春节的风俗,了解中国民间传统的习俗,在情景中过出年的文化味,在传承文化的同时也传播着快乐。

(4选2)1.关于春节文化的调查报告;2.春节手抄报;3.春节绘画;4.搜集五副春联并背诵,送出春节祝福语给亲朋好友。

4

观影随行

观看一部红色爱国电影,可以再自选内容积极向上、励志的优秀影片。中高段可以观看优秀英文原声影片,给你喜欢的人物用英语配音;追随一个好栏目,增长知识与见闻(

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